Ateliers céatifs CAJ-MIR

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Mouvement

Corps en plâtre sur armature métallique

Nous avons démarré le projet par le dessin au crayon, fusain ou pastels du corps en mouvement.
Le personnage ne devait être ni réel dans la forme ni dans les proportions mais il devait tenir en équilibre dans la position qu’on allait lui donner. Du papier nous sommes passés à l’argile. Chaque jeune a façonné son personnage en terre afin de mieux aborder la 3D.

Pour la réalisation de la structure en fer porteuse du plâtre, il a fallu, avant de scier les barres de fer, dessiner le squelette de la sculpture, calculer la grandeur de leur personnage, des jambes, des bras et de la tête. Après l'assemblage des différentes parties, nous avons fixé le pied de la sculpture dans un bloc de béton coulé (fabrication maison). Recouvrement de la structure d’un grillage pour poules afin de donner l’épaisseur. En final, les personnages ont été emballés de bandelettes de plâtre.

Pop art

En parallèle au projet de scuplture, nous avons décliné le mouvement en Pop Art. Les enfants aimaient beaucoup les couleurs et la simplicité des lignes graphiques de ce courant artistique.
Sur la table lumineuse les enfants ont copié des silhouettes de danseurs et autres corps en mouvement qu'ils ont répétées ensuite à la manière d'Andy Warhol.
Après avoir fait un choix de pages colorées dans des revues, les enfants les ont collées sur leurs silhouettes. Sur du papier cansson decouleur pop art nous avons rassemblé les différentes silhouettes et nous les avons placées en répétition.